CONCLUSIONES

A través de las temáticas dadas, se puede concluir que el curso de investigación educativa y pedagógica:

• Promueve el pensamiento analítico y crítico en el escenario de la investigación al interior de las prácticas educativas, de tal manera que cada mediación con el estudiantado se orienta hacia resolución de problemáticas de la educación.
• Reconoce la importancia de la investigación para el desarrollo de su perfil docente y en la cualificación de la educación, identificando criterios éticos que direccionan la acción investigativa. 
• Establece relaciones entre la teoría de la investigación y la práctica educativa y pedagógica.
• Se identifican las etapas del diseño de propuestas de investigación, teniendo en cuenta los elementos básicos de una investigación
• Se logran identificar las características propias de la escritura académica, y los elementos constitutivos de un informe de investigación.